01Ingeniería de Software
Desarrollo IA & Arquitectura
Corregir pronunciación y escritura de doscientos alumnos es trabajo manual que vuelve a empezar cada semana. Ese tiempo no regresa a la clase: se va en la planilla.
La nueva era delaprendizaje institucional
Inglés y español personalizados con IA, para toda tu institución.
Qué gana cada quienSe adapta a cada estudiante.
Le rinde cuentas a la institución.
La dirección
La dirección
Un tablero por estudiante, grupo y sede que se actualiza solo. Las alertas de riesgo llegan a coordinación mientras todavía queda margen para hacer algo.
El docente
El docente
Deja de calificar lo repetitivo y empieza a leer el detalle: dónde falla la pronunciación de cada alumno, qué estructura no domina, a quién hay que atender esta semana.
El estudiante
El estudiante
Un tutor que responde a cualquier hora y le corrige en el momento, sin la vergüenza de equivocarse frente al curso. Avanza cuando domina, no cuando lo dice el calendario.
El punto de partidaEnseñar un idioma a escala rompe el modelo
No es un problema de vocación ni de método. Es de escala: lo que funciona con veinte estudiantes deja de funcionar con doscientos, y falla por cuatro lados a la vez.
- El docente se agota antes que el estudiante
- Un solo ritmo para treinta ritmos distintos
En el mismo grupo conviven quienes ya sostienen una conversación y quienes todavía no arman una frase. El material avanza al ritmo del calendario, no al de cada estudiante.
- La deserción se ve en el acta, no antes
Cuando el abandono aparece en el reporte de fin de periodo, el estudiante ya se fue. Las señales estaban semanas atrás, dispersas entre cuadernos, asistencias y notas sueltas.
- La dirección gobierna a ciegas
Saber cómo va un programa depende de que cada docente reporte a mano. Para cuando el consolidado llega a coordinación, ya es historia y no queda margen de maniobra.
Ecosistema Skills AICómo responde la plataforma
Tutor IA 24/7
Conversación, pronunciación y escritura evaluadas en tiempo real
Habla
Escritura
Diálogo
Analiza
Detecta riesgo de deserción
antes de que ocurra.
Adapta
Rutas de estudio que se
reordenan solas.
Acompaña
El docente decide; la IA le entrega el dato de cada alumno
Consola directiva
Reportes semanales
ImpactoLo que cambia cuando el programa corre
Tres indicadores que la institución sigue en su propio tablero, alumno por alumno, desde la primera semana.
Retención de estudiantes frente al
modelo presencial tradicional.
Tasa de participación activa dentro
del entorno gamificado.
Precisión del modelo que anticipa
la deserción estudiantil.
Laboratorio IAPruébalo antes de decidir
Tres de los ejercicios que hace un estudiante dentro de la plataforma. Funcionan aquí mismo, sin registro.
Repite en voz alta
I have been studying English for two years.
Llevo dos años estudiando inglés.
Cómo entraCómo entra en tu institución
Sin migraciones, sin plataformas paralelas y sin pedirle a nadie que aprenda un sistema nuevo desde cero.
Alcance del piloto
Paso 01Definimos con tu equipo qué grupos entran, en qué niveles del MCER y sobre qué periodo se mide. El piloto se acota antes de empezar para que el resultado sea comparable.
Conexión y Capacitación
Paso 02Skills AI se conecta por LTI 1.3 a Moodle, Canvas o Blackboard, con acceso por SSO institucional. Antes del arranque formamos a tu equipo docente en la consola.
Operación y Seguimiento
Paso 03Reportes semanales y tablero en vivo. Al cierre entregamos las métricas de retención y avance del grupo, que son las que sustentan la decisión de continuidad.
Quién está detrásTres disciplinas sobre el mismo programa
Quienes construyen la tecnología, quienes definen la pedagogía y quienes acompañan a la institución después de la firma.
01
02Innovación Educativa
Pedagogía & Lingüística
03Soporte Institucional
Éxito del Cliente B2B
Preguntas frecuentesLo que preguntan las instituciones
Los datos académicos son de la institución, no de Skills AI. El acceso se hace con las credenciales que ya usan tus estudiantes:
- Autenticación por SSO institucional: nosotros no almacenamos contraseñas.
- Cada institución ve únicamente los datos de sus propios estudiantes.
- Exportación completa de la información en cualquier momento.
No. Skills AI automatiza la evaluación repetitiva para devolverle tiempo al profesor, que sigue siendo quien dirige el curso:
- La IA corrige pronunciación, gramática y comprensión de forma continua.
- El docente recibe el detalle por estudiante y decide la intervención.
- La supervisión pedagógica humana acompaña todo el proceso.
La integración se apoya en estándares que tu plataforma ya soporta, así que no hay que migrar nada:
- Conexión vía LTI 1.3 con Moodle, Canvas o Blackboard.
- Los estudiantes entran desde el LMS que ya conocen.
- Capacitación al equipo docente antes del arranque.
El programa está alineado al Marco Común Europeo de Referencia (MCER) para inglés y español:
- Niveles A1, A2 y B1, de 16 semanas cada uno.
- Cada nivel se organiza en periodos de 4 semanas.
- La ruta se adapta al desempeño real, no al calendario.
Sí. El punto de partida habitual es un piloto institucional acotado:
- Se define con un grupo y un periodo concretos.
- Al cierre entregamos las métricas de retención y avance del grupo.
- Existen modelos de licenciamiento directo, marca blanca y asociación.
Da el primer pasoVeamos juntos cómo funcionaría en tu institución
